படிமம்:FinnGerberBoydZaharias2005.png

மற்ற மொழிகளில் ஆதரிக்கப்படாத பக்க உள்ளடக்கம்.
கட்டற்ற கலைக்களஞ்சியமான விக்கிப்பீடியாவில் இருந்து.

FinnGerberBoydZaharias2005.png(542 × 522 படவணுக்கள், கோப்பின் அளவு: 8 KB, MIME வகை: image/png)

இது விக்கிமீடியா பொதுக்கோப்பகத்தில் இருக்கும் ஒரு கோப்பாகும். இக்கோப்பைக் குறித்து அங்கே காணப்படும் படிம விளக்கப் பக்கத்தை இங்கே கீழே காணலாம்.
பொதுக்கோப்பகம் ஒரு கட்டற்ற கோப்புகளின் சேமிப்பகமாகும். நீங்களும் உதவலாம்.

சுருக்கம்

விளக்கம்

Finn, Gerber, & Boyd-Zaharias (2005) analysed data from 4,948 participants in Tennessee’s class-size experiment, Project STAR. The analysis showed that attending small classes (13 to 17 students) for 3 or more years in the early grades increased the likelihood of graduating from high school, especially among students eligible for free lunch. They also found that attending small classes was linked to greater math and reading achievement.

Finn, J. D., Gerber, S. B., Boyd-Zaharias, J. (2005). Small Classes in the early grades, academic achievement, and graduating from high school. Journal of Educational Psychology, 97,214-233.
நாள் 1 சனவரி 2006 (original upload date)
மூலம் No machine-readable source provided. Own work assumed (based on copyright claims).
ஆசிரியர் No machine-readable author provided. Nesbit~commonswiki assumed (based on copyright claims).

அனுமதி

Public domain I, the copyright holder of this work, release this work into the public domain. This applies worldwide.
சில நாடுகளில் இது சாத்தியமில்லாது போகலாம். அவ்வாறாயின் :
I grant anyone the right to use this work for any purpose, without any conditions, unless such conditions are required by law.

Captions

Add a one-line explanation of what this file represents

Items portrayed in this file

depicts ஆங்கிலம்

1 சனவரி 2006

கோப்பின் வரலாறு

குறித்த நேரத்தில் இருந்த படிமத்தைப் பார்க்க அந்நேரத்தின் மீது சொடுக்கவும்.

நாள்/நேரம்நகம் அளவு சிறுபடம்அளவுகள்பயனர்கருத்து
தற்போதைய19:06, 1 சனவரி 200619:06, 1 சனவரி 2006 இலிருந்த பதிப்புக்கான சிறு தோற்றம்542 × 522 (8 KB)Nesbit~commonswikiFinn, Gerber, & Boyd-Zaharias (2005) analysed data from 4,948 participants in Tennessee’s class-size experiment, Project STAR. The analysis showed that attending small classes (13 to 17 students) for 3 or more years in the early grades increased the lik

பின்வரும் பக்க இணைப்புகள் இப் படிமத்துக்கு இணைக்கபட்டுள்ளது(ளன):

கோப்பின் முழுமையான பயன்பாடு

கீழ்கண்ட மற்ற விக்கிகள் இந்த கோப்பை பயன்படுத்துகின்றன:

"https://ta.wikipedia.org/wiki/படிமம்:FinnGerberBoydZaharias2005.png" இலிருந்து மீள்விக்கப்பட்டது