படிமம்:Burger-2022-school-bullying-is-not-a-conflict.png
இந்த முன்னோட்டத்தின் அளவு: 800 × 340 படப்புள்ளிகள் . மற்ற பிரிதிறன்கள்: 320 × 136 படப்புள்ளிகள் | 640 × 272 படப்புள்ளிகள் | 1,024 × 436 படப்புள்ளிகள் | 1,280 × 545 படப்புள்ளிகள் | 2,560 × 1,089 படப்புள்ளிகள் | 7,336 × 3,121 படப்புள்ளிகள் .
மூலக்கோப்பு (7,336 × 3,121 படவணுக்கள், கோப்பின் அளவு: 5.16 MB, MIME வகை: image/png)
|
இது விக்கிமீடியா பொதுக்கோப்பகத்தில் இருக்கும் ஒரு கோப்பாகும். இக்கோப்பைக் குறித்து அங்கே காணப்படும் படிம விளக்கப் பக்கத்தை இங்கே கீழே காணலாம்.
|
சுருக்கம்
| விளக்கம் |
English: In this picture, the difference between normal peer conflicts and bullying victimisation is shown verbally and graphically. Practical implications for teachers are also discussed. It is the graphical abstract of the following article published under the Creative Commons Attribution 4.0 International License: Burger, C. (2022). School bullying is not a conflict: The interplay between conflict management styles, bullying victimization and psychological school adjustment. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(18), Article 11809. https://doi.org/10.3390/ijerph191811809 |
| நாள் | |
| மூலம் |
Burger, C. (2022). School bullying is not a conflict: The interplay between conflict management styles, bullying victimization and psychological school adjustment. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(18), 11809. https://doi.org/10.3390/ijerph191811809 Picture was copied from this source, which is available under a [https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Creative Commons Attribution 4.0 International License |
| ஆசிரியர் |
Vinoj Chamilka Liyanaarachchi Picture author name available in the Acknowledgment of the source (Burger, 2022): "I also would like to thank Vinoj Chamilka Liyanaarachchi for creating the graphical abstract." |
அனுமதி
This file is licensed under the Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International license.
- நீங்கள் சுதந்திரமாக:
- பகிர்ந்து கொள்ள – வேலையை நகலெடுக்க, விநியோகிக்க மற்றும் அனுப்ப
- மீண்டும் கலக்க – வேலைக்கு பழகிக்கொள்ள.
- கீழ்க்காணும் விதிகளுக்கு ஏற்ப,
- பண்புக்கூறுகள் – நீங்கள் பொருத்தமான உரிமையை வழங்க வேண்டும், உரிமத்திற்கான இணைப்பை வழங்க வேண்டும் மற்றும் மாற்றங்கள் செய்யப்பட்டிருந்தால் குறிப்பிட வேண்டும். நீங்கள் ஏற்புடைய எந்த முறையிலும் அவ்வாறு செய்யலாம், ஆனால் எந்த வகையிலும் உரிமதாரர் உங்களை அல்லது உங்கள் பயன்பாட்டிற்கு ஒப்புதல் அளிக்கும் படி பரிந்துரைக்க கூடாது.
- அதே மாதிரி பகிர் – நீங்கள் ரீமிக்ஸ் செய்தாலோ, உருமாற்றம் செய்தாலோ அல்லது பொருளை உருவாக்கினாலோ, உங்கள் பங்களிப்புகளை அல்லது இணக்கமான உரிமம் கீழ் அசலாக விநியோகிக்க வேண்டும்.
கோப்பின் வரலாறு
குறித்த நேரத்தில் இருந்த படிமத்தைப் பார்க்க அந்நேரத்தின் மீது சொடுக்கவும்.
| நாள்/நேரம் | நகம் அளவு சிறுபடம் | அளவுகள் | பயனர் | கருத்து | |
|---|---|---|---|---|---|
| தற்போதைய | 19:35, 9 அக்டோபர் 2022 | | 7,336 × 3,121 (5.16 MB) | Borkert | Uploaded a work by Vinoj Chamilka Liyanaarachchi Picture author name available in the Acknowledgment of the source (Burger, 2022): "I also would like to thank Vinoj Chamilka Liyanaarachchi for creating the graphical abstract." from Burger, C. (2022). School bullying is not a conflict: The interplay between conflict management styles, bullying victimization and psychological school adjustment. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(18), 11809. https://doi.org/10... |
கோப்பு பயன்பாடு
பின்வரும் பக்க இணைப்புகள் இப் படிமத்துக்கு இணைக்கபட்டுள்ளது(ளன):
கோப்பின் முழுமையான பயன்பாடு
கீழ்கண்ட மற்ற விக்கிகள் இந்த கோப்பை பயன்படுத்துகின்றன:
- en.wikipedia.org-திட்டத்தில் இதன் பயன்பாடு
- hy.wikipedia.org-திட்டத்தில் இதன் பயன்பாடு
